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URL:https://murmitoyen.com/events/vanille/udem/detail/619073-levolution-de-
 la-profession-enseignante-depuis-la-revolution-tranquille-continuite-et-ru
 ptures-annule
LOCATION:Université de Montréal - 3200\, rue Jean-Brillant\, 3200\, rue J
 ean-Brillant\, Montréal\, QC\, Canada\, H3T 1N8
SUMMARY:L'évolution de la profession enseignante depuis la révolution tra
 nquille: continuité et ruptures - ANNULÉ
DESCRIPTION:Les années 1960 correspondent au Québec à une phase de chang
 ement profond du travail des enseignants en milieu scolaire: leurs classes
  se démocratisent et s'ouvrent désormais aux enfants de toutes les couch
 es sociales\, leur fomation est transférée à l'université\, leurs cond
 itions de travail s'améliorent de manière importante\, de nouvelles idé
 ologiques et pratiques pédagogiques se mettent en place\, un syndicalisme
  de combat s'impose devant un État éducateur et centalisateur issu de la
  réforme Parent. Cinquante ans plus tard\, que reste-t-il des idéaux qui
  caractérisaient cette phase de changement? Comment a évolué la profess
 ion enseignante depuis ce temps? Quelle est désormais sa place\, non seul
 ement au sein de l'école\, mais aussi du Québec contemporain?
\nMaurice 
 Tardif\, professeur titulaire à la Faculté des sciences de l'éducation 
 de l'Université de Montréal\, se consacre depuis 30 ans à l'étude du t
 ravail du personnel scolaire et à l'évolution de la profession enseignan
 te. Il a pulié l'ouvrage synthèse La condition enseignante au Québec du
  XIXe au XXe siècle (Presses de l'Université Laval\, 2013). Il a obtenu 
 en 2008 le prix Marcel-Vincent de l'Association canadienne-française pour
  l'avancement des sciences (ACFAS) pour sa contribution au développement 
 des sciences sociales. Il est membre de la Société royale du Canada et d
 e l'Académie des sciences sociales.
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