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LOCATION:Université de Montréal - Pavillon J.-Armand-Bombardier\, 5155\, 
 chemin de la rampe \, Montréal\, QC\, Canada\, H3T 2B2
SUMMARY:Les technologies mobiles pour l'apprentissage des sciences - Potent
 iel et exemples de projets en cours
DESCRIPTION:ConférenciersJesús Vázquez-Abad est professeur en  didactiqu
 e des sciences à l'Université de Montréal\, titulaire de la  Chaire d'
 étude et de recherche en enseignement des sciences et des  technologies e
 n milieu scolaire et collégial\, ainsi que membre fondateur  et du Comit
 é de Gestion de MATI Montréal. Il a été professeur à  l'Universidad N
 acional Autónoma de México et à Concordia University. À  l'Université
  de Montréal\, il a été responsable pédagogique des  programmes de for
 mation initiale des maîtres de secondaire et directeur  du département d
 e Didactique.  En collaboration avec des commissions  scolaires au Québec
 \, mais aussi avec des chercheurs des autres provinces  canadiennes\, du M
 exique\, d’Espagne et de l’Australie\, il mène  présentement des rec
 herches en didactique des sciences\, notamment sur  divers aspects de l'ap
 prentissage de la physique et de la chimie à  l'aide des applications des
  TIC telles les simulateurs et  l'apprentissage mobile\; en apprentissage 
 collaboratif distribué\; et en  enseignement conceptuel de la physique. I
 l est actuellement  vice-président de la section Québec de l’AAPT (Ame
 rican Association of  Physics Teachers).  Odile Martial possède un Ph.D e
 n  communication de l’Université de Montréal (1997) et deux D.E.S.S\, 
 un en  psychologie du travail (1983) et l’autre en ergonomie cognitive (
 1985)  de l’Université René-Descartes\, Paris V (France). Depuis 1984\
 , elle  travaille dans le domaine des technologies de communication et  d
 ’information (TIC)\, autant dans des centres de recherche (INRIA en  Fra
 nce\; CITI\, CRIM\, CITÉ et LARIM au Québec) qu'au sein d'industries à 
  fort potentiel d'innovation (Triel en France\, intégrée depuis à Franc
 e  Télécom\; PRIMA Télématic\, filiale de Cossette Communications et d
 ’IST  informatique\, Goupe DMR et GÉNINOV à Montréal).  Elle a égale
 ment  effectué divers mandats de consultation dans des domaines variés (
 par  exemple BGW Multimédia et Hydro-Québec) et a été administratrice 
  scientifique du projet DIVA (Développement\, intégration et évaluation
   des technologies de formation et d’apprentissage)\, soutenu par  Valor
 isation-Recherche Québec (VRQ). Depuis 2006\, Odile Martial  s’implique
  dans les activités de MATI Montréal et\, notamment dans le  cadre de l
 ’équipe S@C-TIC subventionnée par le FQRSC\, elle participe à  diffé
 rents projets de recherche\, en particulier dans le domaine de  l’appren
 tissage mobile. Spécialiste des questions d’interfaces et  d’utilisab
 ilité des TIC\, elle s’intéresse tout particulièrement aux  technolog
 ies mobiles et ceci depuis 1999.Résumé Les dernières années ont vu l
 ’émergence et l’expansion rapide des technologies dites mobiles.  De 
 façon incessante\, les capacités instrumentales des ordinateurs personne
 ls (PC)\, des téléphones cellulaires\, des agendas électroniques (PDA)\
 , des lecteurs multimédias\, des appareils de positionnement global (GPS)
  et autres\, ont convergé vers un seul appareil ayant la capacité de nou
 s offrir les fonctionnalités des toutes ces technologies\, combinées sou
 s la forme de téléphone intelligent ou encore comme ordinateur de poche.
  Ceci est accompagné de l’évolution de l’infrastructure et des proto
 coles informatiques de communication. En conséquence\, il est apparu int
 éressant de vouloir profiter de ces technologies pour mener des activité
 s éducatives.  Presque tout ce qui se fait avec les ordinateurs personnel
 s est aujourd’hui possible avec les ordinateurs de poche et on parle alo
 rs d’un « apprentissage mobile »\, ou M-Learning.  Dans notre présent
 ation\, nous explorerons brièvement ce champ et particulièrement ce qu
 ’il peut offrir pour l’apprentissage.  Pour illustrer notre propos\, n
 ous résumerons aussi quelques projets actuellement en cours et qui utilis
 ent les technologies mobiles pour l’apprentissage des sciences en situat
 ion scolaire.Évènement organisé par MATI Montréal.
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