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URL:https://murmitoyen.com/events/vanille/udem/detail/812636-la-these-y-a-t
 -il-une-fin-defis-et-leviers-au-dela-de-la-redaction
LOCATION:Pavillon 3744 Jean-Brillant\, 3744 Jean-Brillant\, Montréal
SUMMARY:La thèse\, y a-t-il une fin? Défis et leviers au-delà de la réd
 action
DESCRIPTION:Table ronde organisée par le Centre d'études ethniques des un
 iversités montréalaises (CEETUM).
\nAnimation:
\n
\n
\nJosée Charette\,
  chercheuse postdoctorale\,Études sur l’adaptation scolaire et sociale\
 , Université de Sherbrooke
\n
\n
\nIntervenants:
\n
\n
\nJustine Gosselin
 -Gagné\, chargée de projet universitaire\,Centre d’intervention pédag
 ogique en contexte de diversité\, Commission scolaire Marguerite-Bourgeoy
 s
\nThomas Gottin\, étudiant 3e cycle en anthropologie\, Université de M
 ontréal 
\nMarie-Odile Magnan\, professeure agrégée\,Administration et 
 fondements de l’éducation\, Université de Montréal
\nFabio Scetti\, c
 hercheur associé\, LPGA\, Laboratoire CLESTHIA\, Université Sorbonne Nou
 velle
\n
\n
\nRésuméLes projets de thèse de doctorat sont des occasions
  en or de s’ouvrir sur le monde\, de participer à des débats et à des
  discussions sur des thèmes qui nous passionnent\, de forger notre propre
  expertise\, de vivre un dépassement de soi\, de contribuer à l’avance
 ment des connaissances et à l’amélioration des pratiques.
\nAlors que 
 « tout semble aller pour le mieux dans le meilleur des mondes »\, il e
 st essentiel de se rappeler que le chemin de la thèse est souvent superpo
 sé à une vie d’adulte\, avec les défis quotidiens qui peuvent y être
  associés. Ainsi\, ce chemin est rarement linéaire et sans embûches. Au
 -delà de la rédaction comme telle\, cette table ronde aborde des défis 
 qui\, sans figurer dans le produit fini de la thèse\, sont présents comm
 e toile de fond au travail intellectuel et ont un impact sur le processus 
 général de doctorat. Elle aborde aussi des leviers qui favorisent la per
 sévérance aux études de 3e cycle\, tant sur les niveaux personnel que p
 rofessionnel.
\nLe fait de réfléchir sur le projet de doctorat dans le c
 adre d’un projet de vie\, plus largement\, permet de considérer les dé
 fis et les leviers qui vont au-delà de la rédaction de la thèse.
\nPour
  plus d'informations
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