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 ectureappreciation-un-outil-novateur-autour-des-ouvres-litteraires
LOCATION:Université de Montréal - Pavillon Marie-Victorin\, 90\, avenue V
 incent-d'Indy\, Montréal\, QC\, Canada\, H2V 2S9
SUMMARY:Le carnet de lecture/appréciation : un outil novateur autour des 
 œuvres littéraires
DESCRIPTION:Le carnet de lecture/appréciation : un outil novateur pour su
 sciter de riches discussions autour des œuvres littéraires
Martin Lépin
 e
7 avril 20189h – 12h

 
Former des amateurs éclairés de littératur
 e\, c’est-à-dire des élèves qui aiment lire et apprécier des œuvres
  littéraires à l’école et au-delà\, devrait être un des objectifs d
 e la scolarité obligatoire. Dans cet atelier pratique sur l’animation d
 u livre et l’enseignement de la lecture\, nous proposons un outil didac
 tique efficace pour susciter de riches discussions autour d’œuvres li
 ttéraires lues\, vues ou entendues en classe. Afin de mieux amener les 
 élèves à construire des sens/significations et à formuler des jugem
 ents sur les œuvres littéraires\, nous expliciterons les différents é
 léments du processus de lecture (compréhension\, interprétation\, réac
 tion\, utilisation) et du processus d’appréciation (jugement de gout et
  jugement de valeur). Pour illustrer nos propos\, nous utiliserons l’alb
 um intitulé Au-delà de la forêt de Nadine Robert et Gérard Dubois pu
 blié chez Comme des géants. Des documents d’accompagnement seront offe
 rts aux participants.
Formateur : Martin Lépine est professeur de dida
 ctique du français au Département de l’enseignement au préscolaire et
  au primaire de la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrook
 e. Il est membre-chercheur du CRIFPE (Centre de recherche interuniversitai
 re sur la formation et la profession enseignante)\, du CTREQ (Centre de tr
 ansfert pour la réussite éducative du Québec)\, du Collectif CLÉ (Coll
 ectif de recherche sur la continuité des apprentissages en lecture et en 
 écriture) et de Litt.et.Maths (Laboratoire interdisciplinaire littératur
 e et mathématiques). Il est également membre des conseils d’administra
 tion de l’organisme de promotion de la littérature de jeunesse De mots
  et de craie ainsi que du Petit Théâtre de Sherbrooke. Dans le passé\
 , il a enseigné au primaire et au secondaire pendant une dizaine d’ann
 ées. Il a aussi été rédacteur en chef de la revue Vivre le primaire 
 de 2007 à 2015. Il est l’auteur de plus d’une centaine de communicati
 ons écrites et orales sur l’enseignement et l’apprentissage du franç
 ais.
Public cible : enseignants et orthopédagogues de tous les cycles d
 u primaire\, de même que les conseillers pédagogiques\, les bibliothéca
 ires\, les documentalistes et les étudiants.
Date limite d’inscription:
  29 mars 2018

Inscription ici
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