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LOCATION:Université de Montréal - 1420\, boul. du Mont-Royal\, 1420\, bou
 levard Mont-Royal\, Montréal\, QC\, Canada\, H2V 4P3
SUMMARY:Quartier de résidence\, mobilité résidentielle et ajustement à 
 l’adolescence
DESCRIPTION:Conférence présentée par Véronique DupéréConférencièreA
 vant son entrée en fonction comme professeure adjointe à l’École de p
 sychoéducation de l’Université de Montréal en 2011\, Véronique Dupé
 ré a réalisé un stage post-doctoral financé par les Instituts de reche
 rche en santé du Canada (IRSC)\, en partenariat avec l'Agence de santé p
 ublique du Canada\, l'Institut de la santé publique et des populations de
 s IRSC et l'Institut du développement et de la santé des enfants et des 
 adolescents des IRSC.Ce stage a été réalisé à l’Université Tufts\,
  sous la direction de Tama Leventhal. Ses intérêts en recherche portent 
 sur l’impact des caractéristiques économiques et sociales du quartier 
 de résidence sur différents aspects du développement à l’adolescence
 \, incluant la santé mentale\, les comportements à risque\, et le chemin
 ement scolaire.  RésuméLes adolescents qui habitent un quartier défavor
 isé sont plus susceptibles de présenter des problèmes de santé mentale
 \, comparativement à leurs pairs évoluant dans des quartiers plus favori
 sés. La mobilité résidentielle représente une façon d’améliorer le
 s conditions de vie du quartier\, et\, potentiellement\, la santé mentale
  des jeunes de milieux défavorisés. Toutefois\, l’impact de la mobilit
 é résidentielle est susceptible de dépendre des circonstances général
 es entourant le changement de quartier. Les résultats de deux études se 
 penchant sur cette question sont présentés.Les données proviennent du p
 rogramme expérimental Moving to Opportunity (MTO)\, un programme implant
 é dans 5 grandes villes américaines et offrant la possibilité à des r
 ésidents de logements sociaux situés dans des quartiers très défavoris
 és de se relocaliser dans des quartiers plus favorisé\, et du Project on
  Human Development in Chicago Neighborhoods (PHDCN)\, une étude combinant
  un suivi longitudinal de cohortes d’adolescents et des données d’enq
 uêtes communautaires sur leur quartier.Les résultats montrent que l’im
 pact de la mobilité résidentielle dépend de facteurs tels que la durée
  de résidence dans le nouveau quartier\, ainsi que le type de déménagem
 ent\, à l’intérieur de la ville ou vers la banlieue. Le rôle de facte
 urs institutionnels tels que la qualité du milieu scolaire est également
  abordé.Ce séminaire est organisé par l'Institut de recherche en santé
  publique de l'Université de Montréal.
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