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URL:https://murmitoyen.com/events/vanille/udem/detail/688235-7e-forum-inter
 national-francophone-de-pedagogie-des-sciences-de-la-sante
LOCATION:Tryp Québec Hôtel Pur\, 395\, rue de la Couronne\, Québec\, QC\
 , Canada\, G1K 7X4
SUMMARY:7e Forum international francophone de pédagogie des sciences de la
  santé
DESCRIPTION:Du 25 au 27 mai 2016\nSous le thème : «Culture et générat
 ions : la pédagogie à l’ère des différences»\, ce forum permettra 
 la rencontre des membres de la francophonie s’intéressant à la pédago
 gie des sciences de la santé. Comme ce fut le cas lors des six premiers f
 orums\, les participants au 7e Forum auront l’occasion de prendre part 
 à des activités susceptibles de répondre de façon spécifique à leurs
  besoins.\nLe Foum présentera des idées et innovations pédagogiques\, 
 des projets de recherche en éducation et des expériences pertinentes en 
 pédagogie des sciences de la santé.\nAu cours des deux jours et demi du
  Forum\, des conférences\, des ateliers\, des sessions de communications 
 libres et des sessions d’affiches seront proposés aux participants.\n
 \nLe Forum présentera des idées et innovations pédagogiques\, des proje
 ts de recherche en éducation et des expériences pertinentes en pédagogi
 e des sciences de la santé.\nConférences\n25 mai\, de 12 h 35 à 13 h 
 35Enseigner aux générations futurs et YFrancine Boulé\n25 mai\, de 16 
 h 40 à 17 h 40Vers des soins de santé équitable : pluralisme culturel e
 t formation des professionnels dela santéAmélie Blanchet-Garneau\, profe
 sseure à la Faculté des sciences infirmières de l'Université de Montr
 éal\n26 mai\, de 8 h à 9 h 20Des programmes de formation adaptés aux b
 esoins de la population desservieAndré Jacques Neusy et Ahmed Maherzi\n
 \n26 mai\, de 16 h 40 à 17 h 40La pédagogie en sciences de la santé à 
 l'ère du numériqueThierry Karsenti\, professeur titulaire à la Faculté
  des sciences de l'éducation de l'Université de Montréal.\nProgramme d
 u Forum\, informations et inscription : cliquez ici.\n\n       
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