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URL:https://murmitoyen.com/events/vanille/udem/detail/509882
LOCATION:Université de Montréal - Carrefour des arts et des sciences\, 31
 50\, rue Jean-Brillant \, Montréal\, QC\, Canada\, H3T 1N8
SUMMARY:Langage du souci et éthique du 'care' dans les textes et les arts 
 contemporains
DESCRIPTION:Journée d'études organisée conjointement par Dominique Hétu
 \, doctorante au Département de littérature comparée de l'Université d
 e Montréal\, et Maïté Snauwaert\, professeure adjointe au Campus Saint-
 Jean de l'Université d'Alberta.Depuis la publication\, entre autres\, du 
 Souci de soi\, de Foucault\, et des ouvrages féministes In a Different Vo
 ice\, de Carol Gilligan\, et Caring\, de Nel Noddings\, la réflexion sur 
 le care et l’éthique du care a créé des ponts entre philosophie\, ant
 hropologie\, écologie\, psychologie\, sociologie et féminisme. Toutefois
 \, d’un point de vue littéraire\, les analyses se font plus rares. Le p
 remier objectif de cette journée d’étude est donc de créer des ancrag
 es et des points de tension entre l’éthique\, les théories\, les prati
 ques du care et la littérature contemporaine. Dans le passage d’un lang
 age souvent basé sur la notion de droit (Fukuyama) à un langage du care\
 , qu’arrive-t-il en termes de métaphores\, de stratégies narratives et
  textuelles\, de liens de confiance entre écriture et lecture ? Ce sont l
 à quelques-uns des éléments qui seront discutés durant cette journée 
 d’étude.Dans l’espace du texte\, les participants et participantes de
  cette journée d'études seront intéressés par les liens directs et ind
 irects entre l’espace vécu et le care et ils chercheront à amplifier l
 a compréhension de ces notions et de leur relationnalité. Quel est le r
 ôle du souci de soi\, de l’autre\, du matériel\, dans un contexte spat
 ial et identitaire particulier ? Pourquoi le care est-il une composante n
 écessaire ? Comment se manifeste-t-il dans le texte ? Est-ce que le souci
  est genré\, sexué ? Si oui\, l’est-il de manière transgressive\, tra
 nsformative\, ou répète-t-il\, volontairement ou non\, les constructions
  hétéronormatives et patriarcales ? Va-t-il au-delà des mots\, dans un 
 savoir relié à l’affect ? Peut-il être architectural\, spatial\, cart
 ographique ? Et\, dans une lecture orientée vers la place des femmes dans
  le texte et dans l’exercice d’écriture\, est-ce que le souci va au-d
 elà des stéréotypes domestiques et publics ? À quoi\, à qui sert-il ?
  Retrouve-t-on le care dans des situations plus que dans d’autres ?Affic
 he de l'évènement et programme de la journéePage facebook 
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