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URL:https://murmitoyen.com/events/vanille/udem/detail/37410
LOCATION:Université de Montréal - Pavillon Marguerite-d'Youville\, 2375\,
  chemin de la Côte-Sainte-Catherine\, Montréal\, QC\, canada\, H3T 1A8
SUMMARY:Stress et symptômes dépressifs chez les femmes : influence du par
 cours de vie
DESCRIPTION:Ce séminaire scientifique est organisé par l'Institut de rech
 erche en santé publique de l'Université de Montréal. Il sera donné par
  Mai Thanh Tu. Conférencière Mai Thanh Tu a complété un doctorat en ne
 urosciences à l’Université McGill portant sur la réponse physiologiqu
 e au stress chez les mères durant la période postpartum selon leur reven
 u familial et le mode d’alimentation du nourrisson. Elle a ensuite effec
 tué un stage postdoctoral en recherche pédiatrique à l’Université de
  la Colombie-Britannique sur la réactivité au stress des nourrissons né
 s prématurés. Elle termine présentement un second stage postdoctoral en
  santé publique à l’Université de Montréal et travaille sur la cohor
 te de l’Étude longitudinale sur le développement des enfants du Québe
 c (ÉLDEQ). Plus précisément\, elle s’intéresse aux associations entr
 es caractéristiques démographiques et de quartier et les biomarqueurs de
  stress et symptômes dépressifs des mères d’enfants d’âge préscol
 aire et scolaire. Mai bénéficie présentement du soutien financier des I
 RSC et du NARSAD\, the Brain and Behavior Research Fund. Résumé Le parco
 urs de vie d’une personne est influencé entre autres par les gens qui l
 ’entourent\, les conditions de vie (ex. la pauvreté) et l’environneme
 nt physique dans lequel elle vit (ex. la qualité des espaces verts dans s
 on quartier). Ce parcours peut moduler certains paramètres de santé phys
 ique et mentale. Cette présentation abordera l’association entre l’ex
 position de longue durée à la pauvreté et la qualité des espaces verts
  d’une part et\, d’autre part\, la réponse biologique au stress et le
 s symptômes dépressifs chez les mères d’enfants d’âge scolaire. De
 s résultats issus de l’Étude longitudinale du développement des enfan
 ts du Québec (ÉLDEQ) seront présentés. Une discussion suivra sur des q
 uestions de recherche potentielles à explorer chez des populations vulné
 rables au stress\, en particulier\, les femmes immigrantes.
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