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URL:https://murmitoyen.com/events/vanille/udem/detail/222403
LOCATION:Université de Montréal - Pavillon de la Faculté de l'aménageme
 nt\, 2940\, chemin de la Côte-Sainte-Catherine\, Montréal\, QC\, Canada\
 , H3S 2H4
SUMMARY:Les jeunes et la science -  Atelier design et société
DESCRIPTION:Dans le cadre d’un atelier de troisième année du programme 
 de baccalauréat en design industriel à la Faculté de l’aménagement\,
  des étudiants explorent des problématiques à l’intersection du desig
 n et de la société. Cet atelier vise à développer chez les étudiants 
 un intérêt pour les problèmes relevant d’enjeux sociaux et à acquér
 ir les compétences nécessaires pour les traiter. Cette année\, en parte
 nariat avec Île du savoir\, une initiative de la Conférence régionale d
 es élus de Montréal\, l’atelier a pour objectif de se pencher sur les 
 fossés qui séparent les jeunes du domaine des sciences et des technologi
 es. Il s’agit de s’intéresser à l’image que les jeunes se font de 
 cet univers\, aux leviers en mesure de faciliter l’enseignement de la sc
 ience\, aux dispositions et aux dispositifs accessibles pour guider les je
 unes sur la voie des carrières scientifiques et aux moyens de promouvoir 
 la science et la technologie dans le milieu scolaire. Cinq projets\, déve
 loppés à la suite d’un travail d’observation sur le terrain\, seront
  présentés : 1. Réduire le fossé générationnel - Quand le cégépien
  devient promoteur des études postsecondaires 2. Trousse de reporter - Un
  outil pédagogique pour amener les élèves du secondaire à fréquenter 
 les musées scientifiques de Montréal 3. La ville comme musée savant - L
 ’environnement quotidien comme lieu de manifestation de la science 4. Co
 mmencer le cours du bon pied - Créer des liens entre les actualités et l
 es univers scientifiques 5. La tablette électronique comme outil pédagog
 ique - Une technologie pour ajuster la pédagogie au développement nature
 l des élèves 
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